今年上半年，南寧市西鄉塘區法院陸續受理廣西某金融投資公司訴高校學生借款合同糾紛案件，400多名大學生成被告。這些大學生通過廣西某金融投資公司的“704校花”業務每人借貸7000元左右，大都拿來買高檔手機。法庭為保障被告大學生的合法權益，找到其中一些被告大學生，希望他們與原告方協商還錢，原告也表示，只要求被告一次性付清本金和訴訟費用，放棄利息和違約金等費用。但只有3名大學生選擇一次性歸還了借款。令人驚奇的是，被起訴的大學生專門成立了QQ群！他們認為，國家打擊高利貸、非法放貸，而這個“校園貸”是非法放貸，所以他們借的錢可以不用還。
從感情上來說，筆者認為校園貸基本上是毒瘤，對校園的和諧穩定造成了不少的威脅。關于校園貸的合法性問題，從理論上來講，大體是合法的。但是校園貸以及其他的小額貸款，對校園造成了這么大的沖擊，造成了那么多的社會問題，值得有關部門認真地反思一下，究竟為何會出現這樣的問題？相關的一些政策是不是應該收緊乃至取消？監管是不是應該進一步加強？另外，雖然這一類公司的資質和業務大體上是合法的，但從媒體披露的大量的案例來看，在具體操作上存在著不少違法違規行為。這也需要金融管理部門加強監管，執法部門加強打擊力度。
但這并不意味著我認同或者支持這些學生的舉動，相反，我覺得有些悲哀。作為大學生，應該在各種渠道接受過系統完整的法治教育，但這個慘痛事實告訴我們，法治教育的效果是相當有限的。
從法院受理金融公司訴訟這一事實來看，至少在現行法律制度之下，金融公司應該沒有違法。而大學生拒絕應訴，拒絕調解，拒絕還款，則是不折不扣的違法行為。作為大學生，沒有尊重法律的意識，沒有以自己的言行維護法治的意識，讓人感覺到非常之不解，也非常之遺憾。而從他們個人權利的角度來說，他們甚至沒有意識到這樣的行為會給自己帶來不少的風險——違法的記錄、不誠信的記錄，將會伴隨他們很長的時間，影響到他們的工作和生活。為了區區幾千塊錢，他們卻甘愿冒這么大的風險，讓人無語。
退一步來說，假定校園貸是違法的，是高利貸，這些學生的行為也很難說是正當的。明明知道是高利貸，為什么還要去貸款？如果一開始就抱著不還的想法去貸款，那豈不是“黑吃黑”？豈不是把自己又置身于違法的漩渦？如果是貸款之后發現有問題，那么為什么不報案？不用合法的手段、合法的程序來維權呢？
這件事情最令人痛心的，就是一些大學生從年齡上已經成為一個公民，但思想意識上還沒有成長成為一個公民。作為公民，法治意識是最基本的素質。從積極的層面來說，一個公民應該用自己的言行去支持法治社會的建設，維護社會公平正義。從消極的層面來說，一個公民應該具備用法律維護自己權利的意識。然而，這些大學生卻都是反著來做。不得不說，法治教育、法治社會的建設，路還長著呢。
(作者是華南理工大學教授)
關鍵詞：
法治
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